Studie zur Nichtnutzung von Digital Workspaces (HNO) in F...
Dem pädagogischen Wert von Digital Work Spaces (HNO) wird große Aufmerksamkeit geschenkt. Der Einsatz von IKT im französischen Sekundarbereich veranlasst uns jedoch, den Nichtgebrauch von HNO zu analysieren. Die Hauptfrage ist zu wissen, inwiefern die HNO die pädagogischen Beziehungen nicht berücksichtigt, um die Schulform zu überdenken? Das Ziel dieser Forschung ist es, die Gründe für die Nichtanwendung der HNO zu ...